系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析當天每日一練試題地址:http://m.ichunya.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=2
往期系統(tǒng)集成項目管理工程師每日一練試題匯總:http://m.ichunya.com/class27-2-1.aspx
系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析每日一練試題(2016/12/21)在線測試:http://m.ichunya.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=2&day=2016/12/21
系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析每日一練試題內容(2016/12/21)
試題一
閱讀下列說明,針對項目的啟動,計劃制訂和執(zhí)行過程中存在的部分問題,回答問題1 至問題3,將解答填入答題紙的對應欄內。
[說明]
2007 年3 月系統(tǒng)集成商BXT 公司承擔了某市電子政務三期工程,合同額為5000 萬元,全部工期預計6 個月。
該項目由BXT 公司執(zhí)行總裁涂總主管,小劉作為項目經理具體負責項目的管理,BXT 公司總工程師老方負責項目的技術工作,新畢業(yè)的大學生小呂負責項目的質量保證。項目團隊的其他12 個成員分別來自公司的軟件產品研發(fā)部、網絡工程部。來自研發(fā)部的人員負責項目的辦公自動化軟件平臺的開發(fā),來自網絡工程部的人員負責機房、綜合布線和網絡集成。
總工程師老方把原來類似項目的解決方案直接拿來交給了小劉,而WBS 則由小劉自己依據以往的經驗進行分解。小劉依據公司的計劃模版,填寫了項目計劃。因為項目的驗收日期是合同里規(guī)定的,人員是公司配備的,所以進度里程碑計劃是從驗收日期倒推到啟動日期分階段制定的。在該項目計劃的評審會上,大家是第一次看到該計劃,在改了若干錯別字后,就匆忙通過了該計劃。該項目計劃交到負責質量保證的小呂那里,小呂看到計劃的內容,該填的都填了,格式也符合要求,就簽了字。
在需求分析時,他們制作的需求分析報告的內容比合同的技術規(guī)格要求更為具體和細致。小劉把需求文檔提交給了甲方聯(lián)系人審閱,該聯(lián)系人也沒提什么意見。
在項目啟動后的第二個月月底,甲方高層領導來到開發(fā)現(xiàn)場聽取項目團隊的匯報并觀看系統(tǒng)演示,看完后甲方領導很不滿意,具體意見如下:
系統(tǒng)演示出的功能與合同的技術規(guī)格要求不一致,最后的驗收應以合同的技術規(guī)格要求為準。
進度比要求落后2 周,應加快進度趕上計劃。
......
[問題1](8 分)
你認為造成該項目的上面所述問題的原因是什么?
[問題2](7 分)
項目經理小劉應該如何科學地制訂該項目的WBS(說明WBS 的制訂過程)?如何在項目的執(zhí)行過程中監(jiān)控項目的范圍(說明WBS 的監(jiān)理過程)?
[問題3](10分)
項目經理小劉應該如何科學地檢查及控制項目的進度執(zhí)行情況?
信管網考友試題答案分享:
信管網zhaoqiang133:
問題1:1)、制作項目計劃沒有參考大家的意見,不符合標準;
2)、制作項目需求,沒有按照合同需求,延誤工期;
問題2:
信管網坐看云起時:
1.整體,項目經理授權,小劉任命草率,沒經驗需培訓,導致質量保證與控制形同虛設
范圍的定義,方案原來的,wbs制定缺乏溝通
時間定義,排序,資源,歷時估算,計劃編排,沒控制
成本
質量
信管網yamdhd:
1.項目計劃不應該讓小劉一個人負責,應該先制定項目干系人,然后再編寫項目計劃。同時本次再項目計劃審查不嚴謹,項目范圍,風險的規(guī)避,需求分析等方面都沒有做好。
項目→任務→工作→日?;顒?/p>
信管網caoxuehua:
問題1:答:沒有制定項目管理計劃,而且新畢業(yè)的大學生小呂沒有工作經驗,沒有制定項目范圍說明書和需求做得不足。項目范圍 管理計劃和范圍定義沒做好。進度管理計劃做得不夠詳細,質量管理計劃做得不好。
問題2:簽:(1)在各層次的整體, 2)
信管網caoxuehua:
問題1:答:沒有制定項目管理計劃,而且新畢業(yè)的大學生小呂沒有工作經驗,沒有制定項目范圍說明書和需求做得不足。項目范圍 管理計劃和范圍定義沒做好。進度管理計劃做得不夠詳細,質量管理計劃做得不好。
問題2:簽:(1)在各層次的整體, 2)
溫馨提示:因考試政策、內容不斷變化與調整,信管網網站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權威部門公布的內容為準!
信管網致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學生提供專業(yè)、高質量的課程和服務,解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網軟考課程由信管網依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點,為學員考試保駕護航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學習,滿足不同學員考證需求,降低課程學習難度,使學習效果事半功倍。
發(fā)表評論 查看完整評論 | |